365体育APP
SearchBorderQuicklinksBorderNewsBorderCalendarBorder媒体画廊
主页 >
学术生活 > 图书馆
工具:


图书馆

搜索托儿所和下级图书馆目录

访问下级图书馆网站

访问中上部katz图书馆网站

霍勒斯曼图书馆的主要任务是教会我们的学生如何成为独立思考者和热爱文学的终身学习者;支持独立的图书馆使用和研究技能;并灌输一种独立学习和自信的精神,为学生们提供超越他们年龄的学生。熟悉图书馆资源使学生能够访问和处理图书馆内外的信息,并获得我们不断变化的世界所需的信息素养技能。在所有部门中,图书馆是一个培养和重视人际关系的空间,即使技术在研究和展示中发挥越来越大的作用。

程序说明

幼儿园在新图书馆开设课程。学生可以访问这个空间中的整个馆藏以及课堂图书馆的馆藏。课程每周访问一次图书馆,并鼓励其他时间使用其资源。该空间包括戏剧舞台,阅读坑,带屏幕的数据投影仪和其他资源。

最近的实际装修增强了下级图书馆对社区的贡献。增加五个计算机工作站可以将技术更全面地融入幼儿园到五年级课程,包括访问在线目录,互联网,加速阅读计划和其他在线资源。图书馆员使用固定和灵活的时间表。每周预定课程在既定的图书馆课程中开展。该课程可以包括教授书籍的各个部分,使用各种参考书籍和进行在线研究。时间表的灵活性允许图书馆员与教师密切合作,开发特殊项目,并鼓励在上学期间个人使用图书馆。

katz图书馆的教职员工在2002年完成的一个设施中为中高年级学生提供服务。图书馆员使用与特定部门任务相关的印刷和在线资源来教授研究技能;领导中级读者论坛;促进上级点燃聊天,点燃聊天,以及作者和诗人的访问;中层旅游图书馆的工作人员,并提供独立阅读的建议和空间。与教师合作,图书馆员从历史和科学课程的六年级开始学习技能,并在所有学科中通过高年级继续学习。 katz图书馆为每个课程提供教科书供图书馆使用。图书馆员还与技术部门密切合作,实施新技术,并提醒教师提供可用性。图书馆还有一个独立的电子教室,里面有二十一台笔记本电脑,一个由horace mann毕业生组成的校友/书籍系列,以及一本强大的图形小说和有声读物。

图书馆员以各种方式协助开发课程。例如,六年级历史学生每年三次来学习印刷材料的基本研究技能,包括使用在线目录查找书籍,使用索引,以及浏览相关信息的来源。然后学生学习使用在线数据库,概念化最佳搜索术语,创建书目引用,并通过释义避免剽窃。这个研究单位的基础是非洲帝国,美国本土人,罗马历史和早期美国历史的课程。图书馆教员还指导学生如何确定哪些网站具有权威性,可信任性和有价值的信息。高中生物学教师让他们的学生做一个关于转基因生物的研究项目。图书馆员教学生使用我们的印刷资源和科学数据库。九年级历史学生使用专门为该项目收集的大量印刷资源创建联合股份公司。
©2010 horace mann school 231 west 246th street bronx,ny 10471 tel(718)432 4000     联系我们     方向     站点地图
email page print page small type large type
由finalsite提供动力